为深入贯彻全国职业教育大会精神，落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》要求，4月25日13:00，“中高职贯通紧密联合体学校学生管理工作交流会”在我校行政北楼会议室召开。会议围绕深化贯通培养合作，共探协同育人新路径，通过专题报告、经验分享、自由研讨等形式，共绘中高职贯通培养高质量发展新蓝图。上海市行政管理学校、上海市材料工程学校、上海市曹阳职业技术学校、上海信息技术学校、上海市信息管理学校相关学生工作负责人、班主任受邀参加会议。我校党委副书记、副校长张中美出席会议，相关职能部门负责人、各学院党总支（直属党支部）副书记及中高职贯通班辅导员参加会议。

张中美对参会人员表示热烈欢迎。她提到，中高职贯通培养是构建现代职业教育体系的关键环节，需要各校以系统思维打破学段壁垒，在管理机制、课程体系、育人模式上实现深度衔接。本次会议既是经验交流的平台，更是协同创新的起点，期待与各高职院校通过紧密联合体建设，打造贯通培养的“上海样板”。

陈旭系统介绍我校学生管理工作创新实践。我校立足办学历史与特色，构建多维共育体系，充分展现学校落实立德树人、推动学生全面发展的决心与成效。

各中职校代表结合学校自身发展实际分别从学校基本情况、校风建设、思想政治教育、学生工作队伍建设、学生日常管理、团学工作等方面分别对本校学生管理的经验进行交流，分别展示了各具特色的学生管理创新实践，为中高职贯通培养工作提供了宝贵经验。这些创新实践从不同维度为解决贯通培养中的重点难点问题提供了可复制、可推广的解决方案。这些创新实践从不同维度为解决贯通培养中的重点难点问题提供了可复制、可推广的解决方案。

在随后的自由研讨环节，与会代表围绕贯通培养中的文化融合、职业启蒙教育衔接、学生自治能力提升等议题展开深入交流。讨论中，各校代表积极建言献策，通过充分的思想碰撞和经验分享，在贯通培养的理念创新、机制完善、实践路径等方面达成多项共识，为下一步深化校际合作、推动贯通培养高质量发展奠定了坚实基础。

会后，参会人员前往我校学生展示馆、劳模工匠风采展示馆、中华优秀传统文化教学实践基地及大学生活动中心参观，实地感受校园文化育人成果。

本次会议通专题研讨和经验交流，在中高职贯通学生管理工作培养机制创新、育人模式优化等方面取得了丰硕成果，为推进职业教育现代化发展提供了宝贵的理论思考和实践经验。未来，我校将以此次会议为契机，持续深化协同育人机制建设，进一步强化校际合作与资源共享。通过优势互补、协同创新，不断完善贯通培养体系，切实提升人才培养质量，为培养更多德技并修的高素质技术技能人才，推动新时代职业教育高质量发展贡献智慧和力量。

（党委学工部（处）供稿）