近日，上海开放大学“工学合一”人才培养模式及免陪照护岗位实践受到央视新闻、新华网、解放日报、中国青年报、上海教育电视台、文汇报、新民晚报等多家主流媒体关注。作为项目合作院校，我校PICH现代服务学院积极发挥护理专业办学优势，持续深化医院及相关用人单位之间的合作，推动人才培养、实习实践与就业工作紧密衔接，为护理专业学生成长成才和高质量就业拓展新路径。

我校坚持以学生发展为中心，以行业需求和就业岗位为导向，不断深化护理专业教育教学改革。学校主动对接医疗卫生、康复照护、养老服务等领域的人才需求，将专业课程学习、职业技能培训、临床实习、岗位实践和就业指导贯穿人才培养全过程，努力提升学生的专业技能、实践能力和岗位适应能力。

在“工学合一”项目中，我校已有107名护理专业学生参与免陪护相关培养项目中。学生在完成专业课程学习的基础上，接受医疗护理员等职业技能培训，50余名学生参与工学合一助理护士项目并分批进入医院及相关医疗服务岗位开展实践。免陪照护是其中的重要实践内容之一，学生在真实工作环境中进一步锻炼生活照护、基础护理、沟通协作、风险观察和人文关怀等能力，把课堂所学转化为解决实际问题的本领。

“工学合一”不仅为学生提供了更加真实、系统的实践平台，也推动了学校人才培养模式由课堂教学向校内外协同育人延伸。通过学校教师、医院带教人员和用人单位共同参与，学生能够提前了解行业发展、岗位职责和职业要求，在实践中明确职业方向、增强责任意识、提升职业素养，为顺利完成实习和走向就业岗位打下坚实基础。

在就业方面，项目进一步拓宽了护理专业学生的职业发展空间。学生既可以面向各级医疗机构的护理及辅助护理岗位就业，也可以在医疗护理、免陪照护、康复照护、养老服务和健康管理等领域寻找适合自身发展的岗位。职业技能培训和一线实践经历，使学生在求职过程中拥有更加扎实的专业基础和实践优势，也为其今后参加护士执业资格考试、提升职业技能等级和继续接受本科教育创造了有利条件。

此次多家主流媒体对相关项目进行集中报道，体现了社会各界对“工学合一”人才培养模式的广泛关注，也进一步展现了护理专业人才在医疗健康服务领域的发展潜力。对我校而言，参与项目的价值不仅体现在学生走进了实践岗位，更在于学校通过与合作高校、医院和用人单位建立紧密联系，及时了解行业变化和人才标准，并将这些需求转化为专业建设和教学改革的具体内容。

我校将继续深化多方协同育人和就业合作，进一步完善护理专业课程体系、实践教学体系和就业服务体系，加强学生实习实践全过程指导与保障，积极拓展医院、康复机构、养老服务机构及健康服务企业等优质合作单位，开发更多与学生专业相匹配、具有成长空间的实习就业岗位，并将持续推进专业教育与职业技能培养相结合、实习实践与就业发展相衔接，帮助学生在实践中增长本领、在岗位上提升能力、在就业中实现价值，努力培养更多专业基础扎实、实践能力突出、职业素养良好的高素质护理人才，为学生高质量就业和上海健康服务事业发展提供有力支撑。

（PICH现代服务学院 供稿）