为全面落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》部署要求，进一步健全我校心理健康教育工作体系，切实提升心理工作站的运行效能与服务覆盖广度，2026年9月15日上午，我校党委学工部（处）心理中心在大学生活动中心二楼会议室召开2026-2027学年第一学期心理工作站工作会议。党委学工部（处）部长谢猛、心理中心教师、各学院心理工作站站长参加会议，会议由党委学工部（处）心理中心主任张笑笑主持。

张笑笑就本学期学生心理健康教育工作进行了整体介绍，重点强调了新生入学心理普测的工作流程，要求以集中施测的方式确保数据采集的规范性与真实性。随后，她围绕心理健康活动开展、技能培训、案例研讨等内容细化工作举措，明确本学期将组织多次专题培训与困难案例研讨，持续提升心理工作队伍的专业能力。最后，她提示各学院要持续关注学生在学业与生活中的心理变化，进一步构建全覆盖、高效能的学生心理健康服务体系。

各学院心理工作站站长依次介绍本学期工作计划。各学院结合自身专业特色，围绕心理活动品牌建设、学生队伍培养、危机预防与干预等方面，介绍了新学期的工作思路与重点安排。随后，与会站长就当前心理健康教育实践中面临的挑战展开交流讨论，分享经验、互鉴做法，进一步增进了院际之间的沟通与协作。

最后，谢猛对各学院将专业特色与学生心理工作深度融合的实践成效予以肯定。他指出，当前学生心理健康工作已进入从“被动应对”向“主动预防”转型的关键阶段，各学院要进一步提高政治站位，把心理育人融入人才培养全过程，切实守牢心理安全底线。他勉励各学院及时梳理、凝练工作中的有效经验，形成可推广、可复制的特色做法，逐步构建校院协同、全员参与、防治结合的心理育人格局。

新学期，党委学工部（处）心理中心将紧扣学生心理成长需求，持续深化心理健康教育内涵建设，协同推进教育教学、实践活动、咨询服务与预防干预，推动心理育人工作从“全覆盖”走向“高质量”，切实提升学生的心理调适能力与综合素养，为营造理性平和、积极向上的校园心理氛围筑牢根基。          

（党委学工部（处）心理健康教育与咨询中心  供稿）